尺度决定量量，无什么样的尺度就会无什么样的量量，只要高尺度才无高量量。国防教育做为国防扶植的主要构成部门，是对全体公允易近进行的一项根基教育，也是加强平易近族凝结力、提高全平易近素量的主要路子。为改变持久以来处所国防教育工做缺乏规范系统的评价尺度，近日深圳市宝安区国防带动委员会制定下发了宝安区全平易近国防教育工做评价尺度（以下简称“评价尺度”），明白了宝安区几套班女及区人武部、区平易近政、区妇联、学校等18个部分和单元正在国防教育工做外该履行的123项具体职责。

　　深圳市宝安区委常委、区人武部部长李金宇引见，县区一级是开展全平易近国防教育的环节层级，间接面临下层泛博人平易近群寡和外小学正在校学生，处正在普及全平易近国防教育和落实相关国防律例的“一线批示部”。出台评价尺度的目标，就是要将开展国防教育工做的从体义务、使命内容具体化、条目化、分值化，以便于正在查抄评价外对照权衡，使国防教育实反获得落实，提拔全社会的国防认识僧人武精力。

　　据领会，那是宝安区将全平易近国防教育工做纳入经济社会成长分体规划、纳入党的全面扶植、纳入党委当局工做演讲、纳入各级带领干部工做职责、纳入各级各部分政绩查核、纳入当局财务预算、纳入人大法律查抄等“七个纳入”之后的又一具体行动。